سلام به همه دانش آموزان و دانش پژوهان ایران

من (فریماه)تنها یکی از اعضا جنبش هستم و آقای شهریاری مثلا رئیس جنبش هستند که به پیشنهاد خودشون از طرف من انتخاب شدند!!!!

من امسال دیگه دانش پژوه هستم که به خاطر کنکور بسیار خوب و دوست داشتنی قادر به فعالیت فعال مثل پارسال نیستم اما هم چنان حامی حقوق دانش آموزان و امیدوارم که روزی آقا امام زمان ظهور کنند تا همه این بی عدالتی ها از بین برود

دلیل کم کاری آقا شهریاری نمی دونم

اطلاعیه

از تمام دانش آموزان علاقه مند به

حقوق خودشان برای اداره کردن

وب جنبش دانش آموزی استقبال

میکنیم (البته فکر کنم استقبال میکنم بهتر باشه)

علاقه مندان میتوانند دلیل خودشان از اینکه توانایی مدیریت وب دارند برای ما در همین صفحه  کامنت بذارن تا بتوانیم بهترین فرد انتخاب کنیم

                                                               ((فریماه مدعی حقوق دانش آموزان ))

از جمله اعتراضات دانش آموزان به امتحانات نهایی

1-نبودن شرایط یکسان در حوزه های امتحان نهایی و یکی بودن حوزه های یک سری از دانش اموزان با محل تحصیل (مدرسه خودشان  )

2-برخورد نامناسب مراقب های جلسه با دانش آموزان و بی توجهی به شخصیت والای آنها

3-در نظر نگرفتن وقت مناسب و کافی برای پاسخگویی به سوالات  امتحانات مختلف به عنوان مثال دین و زندگی  به عنوان یک درس عمومی 90دقیقه و زیست هم به عنوان یک درس تخصصی برای رشته تجربی 90دقیقه  

4-نداشتن وقت کافی برای مرور بعضی از درس های و بی توجهی به حجم و میزان سختی کتاب ها در برنامه ریزی آنها

5- نامرغوب بودن  برگهای پاسخ نامه

۶-ایجاد استرس با ندادن برگه پاسخنامه به موقع

 این ها فقط نمونه ای از اعتراض ها ومشکلات دانش آموزان  است با وجود اینکه هنوز امتحان ها ادامه دارد .

در نتیجه با توجه به این که میزان تاثیر معدل کتبی سال سوم دبیرستان در کنکور هر سال بیشتر می شود ؛ میزان توجه مسئولان هم به  برگزرای امتحانات نهایی کاهش می یابد . و نکته مهم اینجاست که کنکور جای جبران دارد و ولی معدل دیپلم تغیر نمی کند !!!!

جنبش دانش آموزی منتظر اعتراضات جدید شما دانش آموزان در جهت رفع بخشی از بی عدالتی ها در آموزش و پروزش است .

                                                                           ((فریماه مدعی حقوق دانش اموزان ))

با سلام و عرض پوزش بدلیل وقفه ای که در فرستادن مطلب افتاد .

جنبش دفاع از حقوق دانش آموزان یک حرکت خودجوش در بین دانش آموزن فعال و متفکر کشور است که نه فقط برای احقاق حقوق از دست رفته خود بلکه برای هموار کردن راه تلاش ، کوشش ، شکوفایی و استعداد یابی نوجوانان و جوانان تشکیل شده است .

اکنون میخواهیم به یکی از مشکلات اساسی آموزش و پرورش بپردازیم . به فصل امتحانات نزدیک شدیم و برخی از دانش آموزان مخصوصا دانش آموزان پیش دانشگاهی در بعضی از نقاط کشور در گیر و دار آزمون ها و امتحانات هستند .

اما یکی از مشکلات دانش آموزان نداشتن فضا و مکانی مشخص برای بحث آزمون ها ، جلسات و اجرای برنامه های مختلف است .

تا جایی که مدارس بزرگ و مهم مرکز استان های کشور با این معضل یعنی نداشتن سالن امتحانات مواجه اند .

اما تاسف بار تر از این موضوع ، نشاندن دانش آموزان بر روی زمین در فضاهای باز و بسته است که تمرکز دانش آموزان را برای خوب دادن امتحان و پاسخ دادن به سوالات با مشکل روبرو می سازد .

به یکی از عکس هایی که به طور مخفیانه از این معضل توسط خودم گرفته شده است نگاه کنید !

بجنورد - مرکز پیش دانشگاهی امام حسن مجتبی (ع)

حال اینکه این مشکلات کی و بدست چه کسی حل خواهد شد ، جای سوال و تامل دارد .

با دیدن چنین تصاویری و اطلاع داشتن از وضعیت دانش آموزان در کشور ایران آیا نمی توانیم نوجوانان و جوانان ایرانی را مظلوم ترین افراد در ایران بنامیم ؟

 کاظم شهریاری - رئیس جنبش دفاع از حقوق دانش آموزان در کشور

در نشست خبري شنبه، نهم آذر، آقاي علي احمدي گفت كه «آموزش و پرورش، محلي از اعراب در ميان دستگاه‌هاي تصميم‌گيري كشور ندارد» و يا در جمله ديگري گفته بود كه «دولت هيچ كميسيوني براي آموزش و پرورش ندارد و در شوراي عالي انقلاب فرهنگي حتي يك عضو از آموزش و پرورش هم وجود ندارد، نگاه دولت‌ها به آموزش و پرورش نگاه مصرفی است و نگاه تولیدی ندارند». با اين جملات، می‌بینیم كه آقاي علي احمدي پس از دو سال وزارت به اين نتيجه رسيده كه واقعا كسي ايشان و وزارتخانه‌اش را تحويل نمي‌گيرد و این در حالی است که ما براي اصلاح آموزش و پرورش، احتياج به يك عزم ملي داريم و اميدواريم روزي برسد كه به آموزش و پرورش به عنوان يك نهاد تخصصي و حرفه‌ای صرف نگاه شود، آن هم به دور از هر نگاه سياسي؛ اين آرزوي ماست و اميدواريم شاهد چنين روزي باشيم.

چه كسي پاسخ گوي مشكلات دانش آموزان است ؟

تا كي ما دانش آموزان بايد صبر كنيم ؟

آيا با آمدن سال جديد و دولت جديد اين مشكلات برطرف مي شود ؟

رعايت نكات زير توسط معلم ها در مدارس سراسر

كشور  الزامي است !!

۱- اجازه اظهار نظر و طرح سوال به دانش اموزان

۲-بهره گيري از روش هاي تدريس جديد

۳-ايجاد اميد در دانش اموزان نسبت به اينده

۴-رعايت شان و احترام به دانش اموزان

۵-قدرت تفهيم و توانايي در كلاس

۶-تقويت اعتماد به نفس در دانش اموزان

۷-ارايه اموزش به صورت مفهومي

۸-ايجاد آرامش و امنيت در كلاس درس

۹-مشاركت دانش اموزان در جريان تدريس

۱۰- جلب اعتماد و اطمينان دانش اموزان

۱۱-ترغيب دانش اموزان به امور اعتقادي و رعايت بودجه بندي

۱۲-تسلط علمي دبير در موضوع تدريس

۱۳-رفتار صميمانه ، منطقي و احترام آميز به دانش اموزان

۱۴-ارايه مطالب اضافي ، تست و نكته در كلاس

۱۵-حضور به موقع دبير در كلاس و استفاده كامل  از وقت

۱۶-ارزشيا بي منظم از دانش اموزان با سوال هاي مناسب و رفع مشكلات يادگيري

۱۷-تشويق دانش اموزان به مطالعه دروس ومنابع علمي

۱۸-توجه به حضور منظم ورعايت انظباط دانش اموزان در كلاس درس

(مورد ۱۵و۱۸ زياد جدي هم نگيرين طوري نيست!! )

                                                  اي تو گل هاي جهان را سر سبد

                                                   سبز سبز سبز باشي تا ابد

                                            ((  فريماه مدعي حقوق دانش آموزان))

برای این موضوع عذر خواهی می کنم .

اما امسال هم مانند سالهای قبل دانش آموزان و معلمین ، سرگردان برنامه ریزی مسئولین محترم آموزش و پرورش بودند .

اول قرار بود که امتحانات قبل از ایام تاسوعا و عاشورا برگزار شود !

بعد قرار شد امتحانات بعد از این ایام گرفته شود !

بعد .........

خلاصه ، آموزش و پرورش ما همچنان اندر خم یک کوچه است و البته این موضوع باعث سردرگمی دانش آموزان و معلمان هم شده بود ! طوری که همین بی برنامگی مسئولین به دانش آموزان هم سرایت کرد و به جرات می توان گفت در امتحانات و درس خواندن دانش آموزان تاثیر منفی برجای گذاشت .

ما اعضای جنبش دفاع از حقوق دانش آموزان ، به این بی برنامگی وزارت آموزش و پرورش اعتراض داریم و این مشکلات را پیگیری خواهیم کرد .

اما خبر مهم :

امروز با افتخار می توانم بگویم که جنبش دفاع از حقوق دانش آموزان در ۱۵ استان فعال شده است که متاسفانه به خاطر اینکه دانش آموزانی که در این استان ها با ما همکاری می کنند کمی از فاش شدن نامهایشان ترس دارند نام آنها را نمی گوییم . اما شما می توانید با خود من در تماس باشید تا به امید خدا دفاع از حقوق دانش آموزان به سرانجامی برسد .

استان هایی که جنبش دفاع از حقوق دانش آموزان در آنها فعال شده است :

اصفهان - کرمان - خراسان رضوی - خراسان شمالی - مازندران - گیلان - اردبیل - آذربایجان غربی و شرقی - خوزستان - هرمزگان - مرکزی - کرمانشاه - قم - ایلام

کاظم شهریاری - رئیس جنبش دفاع از حقوق دانش آموزان

هدف از تشکیل این ستاد ثبت نام از دانش آموزان برای جهاد علیه صهیونیسم است .

لازم به ذکر است که جنبش دانش آموزی از طرف اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان است که از همان سالهای اولیه پیروزی انقلاب تشکیل شده و تا هم اکنون مشغول به فعالیت های فرهنگی و مذهبی بین دانش آموزان سراسر کشور است .

در پیامکی که این جنبش برای من فرستاده است آمده : جنبش دانش آموزی در ستاد حمایت از مردم بی دفاع غزه افشا کرد : معرفی شرکت های حامی رژیم صهیونیسم ( از همه عزیزان خواهش می کنم که این سایت را نگاهی بیاندازید ) www.ayandehsaz.ir

جنبش دفاع از حقوق دانش آموزان مانند تمامی مردم ایران آرزوی جهانی بدون صهیونیسم را دارد .

در آخر هم امیدواریم مثل این جریان که دانش آموزان در اینگونه فعالیت ها حضور فعال دارند در دیگر فعالیت ها هم حداقل اجازه اظهار نظر داشته باشند .

کاظم شهریاری - رئیس جنبش دفاع از حقوق دانش آموزان

                     نه فقط بنده به ذات ازلی مینازد       

                    ناشر حکم ولایت به ولی مینازد

                     گربنازدبه علی شیعه نداردعجبی

                   عجب اینجاست خدا هم به علی مینازد

                                                                 عید ولایت مبارک

آخرين سال عمر مبارك پيامبر (ع) يك موقيعت بي سابقه بود كه در دوران شش هزار ساله انبيا يك بار ايجاد شد . با ختم نبوت اتمام محبت نمايي بر خلق انجام مي شد و نتيجه 124000 پيامبر در يك سخراني وعصاره آن در يك جمله، اعلام مي گرديد .

انتخاب بيابان به خصوص با منبري در فضاي باز اين حسن را داشت كه همه مردم مي توانستند او را ببينند و صداي او را بدون امكانات صوتي و تصويري آن عصر بشنوند .

اين گونه چه بسيار كساني كه خبر غدير را مي شنيدند و به آن بهتر از كساني كه از زبان پيامبر (ع) شنيده بودند عمل مي كردند .

سوالاتي كه پيامبر (ع) از مردم نمود و پاسخ مردم به آنها ومنظره پيش آمده ، همه را متحير ساخت و انديشه ها را از تشخيص هدفي كه در پيش بود عاجز نمود ؛ تا لحظات حساس كه  دست خود را با دست علي (ع) بالا برد تا بتواند بلند ترين تابلوي جهاني ولايت را بر آبگينه آسمان بنويسد .

همان اندازه كه غدير مهم است و شناخت جزئيات آن واجب ، شناسايي دشمنان غدير نيز لازم است و به دست آوردن اهداف غدير موثر .

اهميت اين مسئله  آنگاه بيشتر معلوم مي گردد كه بدانيم صدوبيست هزار نفر حاضر در آن ماجرا فقط با دو ماه و ده روز فاصله آن را فراموش كرده اند و به ياد نياورده اند . عجيب تر اينكه كسي ديگر انتخاب و با آن بيعت كردند .

آري ، شيطان را بايد اوليين دشمن غدير دانست كه افكار مردم را بسوي اهداف ضد غدير سوق داد .

حل مشكلات جهان در گذشته و امروز و آينده و هر كمالي كه بشر طالب آن است در خطبه غدير نهفته ، حتي مشكلات فردي مسلمانان نيز ارتباط مستقيم با اعتقاد به محتواي اين كلام بلندو رسالت الهي دارد.

اين ها قسمت ها يي از يك كتاب در باره ي عيد غدير بود . اولين چيزي كه به ذهن ما مي رسد اينكه چقدر اين عيد بزرگ است !!!! و لي تبليغات و اقداماتي كه در ان انجام ميشود كم .  بدون شك ؛ بخش بزرگي از اين اقدامات بايد توسط ما دانش اموزان صورت بگيرد اما با وجود امتحان از كتاب هايي با حجم زياد و وقت كم كسي انتظار ندارد دانش اموزان به خاطر سرچشمه ولايت (حضرت علي (ع)) كاري انجام بدهند. بيشتر از اين كه از سالروز ولايت ايشون خوشحال بشويم ناراحت از امتحان هايي كه در پيش داريم و استرس هايي همراه آن .

آموزش و پرورش يكي از هدف هاي مهمش ياد دادن نظم و انضباط به دانش اموزان است و هميشه بر اين نكته تاكيد دارد كه : بچه ها با برنامه ريزي درس بخوانيد تا موفق بشويد !!!! شما ، وزارت محترم اموزش و پرورش با برنامه ريزي كار هاي خود را انجام مي دهيد كه دو هفته مانده به دي ماه تصميم مي گيريد امتحانات بچه ها از يكم دي  شروع بشود ؟؟؟؟؟؟؟؟!!!!!!!!!!!

                                                  فريماه مدعي حقوق دانش اموزان

روستاهای خراسان شمالی با داشتن دانش آموزان مستعد در زمینه های علمی و پژوهشی فاقد حتی امکانات اولیه جهت تحصیل هستند .

وقتی با مدیر مدرسه روستای بک پولاد در منطقه راز و جرگلان (یکی از شهرهای خراسان شمالی ) صحبت میکردم گفت : سال پیش دختری از این روستا مقام اول المپیاد آورده ولی چون در این روستا بیش تر از سوم راهنمایی کلاسی نیست از ادامه تحصیل بازمانده و بدلیل اینکه دختر است خانواده اش اجازه نمی دهند که به تنهایی در شهر ادامه تحصیل دهد .

هر چه از وضعیت این مدارس بگویم کم است . برای مثال آب آشامیدنی در مدرسه نیست و آبهای مصرفی هر ۲ هفته یکبار در منبعی نگه میدارند که باعث شده دانش آموزان به مریضی های پی در پی ای دچار شوند . مدرسه برق ندارد و دانش آموزان چشمهایشان ضعیف شده . حتی جالب است بدانید که کتاب ، دفتر ، قلم و بعضی ها حتی لباس و .... که از لوازم اولیه برای یادگیری علم و دانش است محرومند .

نمی دانم اما شاید دانش آموزان افغانستان و عراق و .... از دانش آموزان خودمان بیشتر حق دارند که برای آنها ایرانیان مدرسه و ........ می سازند و دانش آموزان ما در این وضعیت به سر میبرند .

سقف یکی از کلاسها ریخته بود . خدا رحم کرده که دانش آموزان در کلاس نبودند وگرنه معلوم نبود چه به سر این طفلان معصوم می آمد .

بشکه های نفت که برای روشن کردن بخاری های نفتی در مدارس این روستاها بود در سالن مدرسه نگه داری میشد که هر لحظه امکان آتش سوزی دارد و سوختن دانش آموزان در آتشی که .......

وقتی پرسیدم چرا در سالن نگه داری میشود مدیر مدرسه گفت اگر بیرون بگذاریم شبانه نفتها را می دزدند .

شاید باید اتفاقی نظیر انچه که چند سال پیش در یکی از روستاها افتد به وقوع بپیوندند تا مسئولین کاری انجام دهند .

در ادامه چند عکس از این کلاسها و مدارس را برای مشاهده شما عزیزان می گذارم.

به امید روزی که حداقل مشکلات آموزش و پرورش در این روستاها حل شود .

از دوستانی که این مطلب را خواندند خواهش می کنم اگر در نزدیکی آنها نیز چنین روستاهایی وجود دارند به ما ایمیل کنند تا منعکس کنیم.

کاظم شهریاری - رئیس جنبش دفاع از حقوق دانش آموزان

Design by : Night Skin

RSS